La participación en el proceso de formación que implica el curso, permitirá a cada alumno, junto a su grupo y a su docente, encontrar y encontrarse confrontando sus expectativas previas con sus posibilidades en el ejercicio de este rol.

Frente a lo cuál, nuestra posición es la de acompañar a cada quién a que encuentre su mejor resultado posible y a dar cuenta de ello por ambas partes.

Nuestra responsabilidad ética y profesional en todo el proceso es hacia: cada alumno, cada paciente y cada institución interviniente.

La coordinación docente y de supervisión son los dispositivos con los que contamos para tal fin.

Los espacios: el grupo de pertenencia en primer orden, y las entrevistas tutoriales individuales si fueran necesarias. Un ejemplo de ello, es la entrevista individual y previa a la inscripción.