Por Guillermo Altomano.
El desarrollo contenido en este libro es un excelente aporte de los autores, para quienes trabajan y viven vinculados a la temática de la discapacidad intelectual y en particular a los adultos incluidos en la misma. Su recorrido conduce a pensar la complejidad y desafío que la misma implica, desde una concepción teórica y clínica, atravesada por la posición ética tomada a favor del sujeto.

El valor de este texto aumenta su dimensión en tanto, es el trabajo del equipo que compone la cátedra de Discapacidad de la Facultad de Psicología de la UBA, y en cuanto permite llegar con su transmisión a profesionales del área como a los que están recibiendo su formación de grado.

Esta obra, representa un plus para los que componemos “a-compañar”, dado que uno de los coautores, Lucas Edgar, es miembro de nuestro equipo.